Dobrý deň, 

pozdravujeme Vás z IPčka Žilina a s veľkou radosťou Vám predstavujeme náš nový program na klubové stredy pre mladých ľudí vo veku 13-30 rokov. Naše stretnutia sa konajú v stredu od 15:00 do 18:00 v Káčku Žilina (Kálov 9, 010 01 Žilina) 💚.

Káčko Žilina (IPčko) je miestom, kde poskytujeme anonymnú a bezplatnú psychologickú podporu v bezpečnom prostredí. Mesiac júl spoločne odštartujeme s našimi plánmi na leto, kde zapojíme aj našu kreativitu. V tomto mesiaci si pôjdeme oddýchnuť a načerpať sily do parku a užijeme si spoločný čas. V polke mesiaca si zahráme veľmi zaujímavú hru "Autobus," - kto máte chuť a čas, určite si to nenechajte ujsť. Súčasťou našich životov sú aj technológie, takže sa porozprávame o appkách a mesiac júl ukončíme zábavnými faktami o nás. 

📢 Pozývame rodičov na edukačno-podpornú skupinu Chill rodič - tentokrát sa stretneme v parku SNP a spoločne pochillujeme. 

Budeme sa na Vás tešiť 💚.

Taktiež Vám zasielame aj program na náš DISCORD IPčka na mesiac júl - je to skutočne mesiac plný rôznorodosti. 

 

Ďakujeme Vám za vašu podporu a tešíme sa na pokračovanie našej spolupráce. Ak by ste mali akékoľvek otázky, sme tu pre Vás.

A keby niečo, SME TU aj na našich linkách:

 

🌐 Web: www.ipcko.sk

📞Krízová linka pomoci: 0800 500 333

 Káčká na SVK: https://ipcko.sk/kacko/

Anonymne, bezplatne, nonstop

Do fotogalérie bol pridaný nový album Posledný list z knihy Školský rok 2024/2025.

Opäť nastal ten okamih – posledný deň školského roka 2024/2025.

Kalendár nám ukazuje, že leto už klope na dvere a my dnes symbolicky zatvárame jednu kapitolu, aby sme mohli naplno prežiť tú prázdninovú.

Za uplynulými mesiacmi sa skrýva mnoho – učenie, úspechy, omyly, nové priateľstvá, občas aj slzy a veľa smiechu. Všetko, čo k škole patrí.

Milí žiaci,

ďakujem vám za odvahu každý deň prísť do školy a učiť sa niečo nové. Niekedy to išlo hladko, inokedy to chcelo veľa trpezlivosti – hlavne z oboch strán.  Nie každý deň bol ideálny – aj to je v poriadku. Škola nie je len o známkach, ale aj o tom, ako sa učíme zvládať život, zodpovednosť a medziľudské vzťahy. Ďakujem vám, že ste našu  školu napĺňali smiechom, otázkami (niekedy aj takými, na ktoré neexistuje odpoveď).

Za svoju svedomitú prácu boli ocenení žiaci 9. ročníka:

 

Cenu primátora mesta: Karin Lendóciová za príkladnú reprezentáciu školy vo viacerých vedomostných súťažiach a výborný prospech.

Cenu riaditeľa školy: Daniela Kuljovská a Patrik Chylý za vynikajúce výchovno - vzdelávacie výsledky, reprezentáciu školy vo viacerých vedomostných súťažiach.

 

Mnohí ďalší žiaci boli ocenení triednymi učiteľmi v triedach. Ďakujem vám za reprezentáciu školy, pomoc iným žiakom a v neposlednom rade za výborné študijné výsledky.

Všetkým želám radostné a bezpečné prázdniny. Užite si leto, slnko, oddych, rodinu, priateľov a všetko, čo k tomu patrí.

 

Masnica Michal

riaditeľ školy

 

Dobrý deň,

preposielam informáciu o júnovej večernej škole, ktorá sa bude konať vo štvrtok 26.6.2025 v čase od 17,30 do 19,00 hod.

 

Téma: Digitálny wellbeing: Ako sa mať dobre v online svete 🌍

Lektorka: Annamária Brijaková, výskumná pracovníčka

 

Digitálne technológie sa stali neoddeliteľnou súčasťou života dnešných detí. Okrem výhod však so sebou prinášajú aj nové výzvy v oblasti duševného zdravia a pohody. 

V tomto webinári sa pozrieme na digitálny wellbeing prakticky: naučíme sa identifikovať varovné signály, osvojíme si jednoduché stratégie prevencie a získame tipy na citlivú komunikáciu. 

Webinár je vhodný pre rodičov, učiteľov a všetkých, ktorí chcú lepšie porozumieť potrebám detí v digitálnej ére💻 a aktívne podporiť ich zdravý vývoj 📈.

 

Link na TEAMS:                 http://bit.ly/3F7X3et  

Link na FB event:             https://fb.me/e/3mruuJ9vP  

 

Ide o náhradu za májovú večernú školu (rovnaká téma aj lektorka), ktorá sa z technických príčin neuskutočnila.

 

S pozdravom

 

Anna Bednárová

koordinátorka ODPN

 

         V rámci preventívnych stretnutí som sa v posledných týždňoch stretla so žiakmi 4. a 5. ročníka, aby sme sa spoločne zamysleli nad otázkou: Aká by bola vaša ideálna škola?

Cieľom stretnutí bolo nielen podporiť kreatívne a kritické myslenie, ale aj otvoriť tému inklúzie, rešpektu a spolunažívania. Žiaci pracovali v skupinách a okrem toho, čo by si vo svojej škole priali, sa mali skúsiť vcítiť aj do situácie spolužiakov, ktorí môžu mať rôzne špecifické potreby – či už ide o poruchy učenia, zdravotné znevýhodnenie alebo jazykovú bariéru. Spolu sme hľadali odpovede na otázky: Ako by sa mohli cítiť? Čo by im pomohlo? Čo by mohlo uľahčiť ich učenie aj začlenenie medzi ostatných?

Deti pracovali veľmi aktívne a s nápaditosťou. Každá trieda prišla s originálnymi návrhmi.

Z konkrétnych nápadov detí spomeniem niektoré, ktoré sa často opakovali alebo zaujali:

• výťah alebo rampa do školy pre žiakov s pohybovým obmedzením, samostatná tichá miestnosť pre nepočujúcich alebo pre tých, ktorí potrebujú pokoj, školské pomôcky doplnené o Braillovo písmo pre zrakovo znevýhodnených, kartičky a obrázky na podporu porozumenia u detí, ktoré nehovoria po slovensky, špeciálne pomôcky a iný spôsob vysvetľovania pre žiakov s poruchami učenia, veľký školský areál s ihriskom, telocvičňou, plavárňou, relaxačné zóny, viac zelene a priestor na oddych počas vyučovania.

Na konci každého stretnutia sme mali spoločnú prezentáciu skupín, kde mohli deti predstaviť svoju ideálnu školu ostatným. Spolužiaci kládli otázky, diskutovali, pýtali sa: „Prečo ste to tam dali?“, „Čo vás k tomu viedlo?“ Vznikol tak priestor na vzájomné zdieľanie, počúvanie aj rešpektovanie rôznych pohľadov.

Boli to veľmi príjemné stretnutia. Deti ukázali, že vnímajú nielen svoje potreby, ale vedia myslieť aj na druhých. 

S pozdravom školská psychologička

Holjenková

„Šikana nie je hra“ – preventívny program pre štvrtákov

Na našej škole sme privítali psychologičky z Centra pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie (CPP), ktoré pripravili pre žiakov štvrtého ročníka preventívny program s názvom „Šikana nie je hra“.

Téma šikanovania bola podaná citlivo, zrozumiteľne a nenásilne. Deti sa naučili, ako rozlíšiť šikanu od bežného konfliktu, ako sa v takých situáciách zachovať a na koho sa môžu obrátiť.

Psychologičky zapojili žiakov do rozhovorov, aktivít aj modelových situácií. Deti počúvali, pýtali sa, premýšľali. Bolo vidieť, že ich téma zaujala.

Niektoré z ich reakcií:

• „Už viem, čo robiť, keď niekto ubližuje,...„aj slová môžu bolieť...„Nebudem sa smiať, keď sa niekto cíti zle.“

Ďakujeme kolegyniam z CPP za ich odborný prístup a priateľskú atmosféru. Veríme, že podobné aktivity budú pokračovať a pomôžu našim žiakom vytvárať bezpečné, rešpektujúce školské prostredie.

S pozdravom školská psychologička

Mgr. Barbora Holjenková

Do fotogalérie bol pridaný nový album Štafeta mieru - Beh olympijského dňa.

„Pridaj svoj diel za zdravie a mier!“

Dňa 20. 6. 2025 sa pedagógovia, vychovávateľky z ŠKD a žiaci našej školy stali súčasťou Štafety mieru – Beh olympijského  dňa, ktorý sa konal pri príležitosti osláv Medzinárodného olympijského dňa. V tento deň sa súčasne bežalo na 3 atletických dráhach: v našom krásnom Krásne nad Kysucou, v Čadci a v Kysuckom Novom Meste. Podmienkou bolo v miernom pokluse alebo rýchlejšou chôdzou zdolať aspoň 400 m. Mnohí z nás zvládli oveľa viac.

Poďakovanie patrí všetkým účastníkom behu, mestu Krásno nad Kysucou, SOŠ drevárskej a stavebnej v Krásne nad Kysucou a v neposlednom rade i našej škole za organizáciu celej akcie.

Súbežne sa pred Mestským úradom v Krásne nad Kysucou konal Festival dreva, ktorý organizovala SOŠ drevárska a stavebná v Krásne nad Kysucou. Žiaci si mohli pozrieť a vyskúšať remeslá v praxi. Stali sa z nich hrnčiari, košikári, keramikári, oprášili svoje vedomosti z lesných spoločenstiev, zahrali si kvíz či vytvorili puzzle. Tí šťastnejší mohli i čo to vyhrať v tombole.

Dnešné predpoludnie bolo plné športu, hier, radosti a prekonaných limitov.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Moje mesto - projektová práca - 2. ročník.

Druháci sa podieľali počas celého školského roka na stavbe budov a rôznych objektov z makiet, ktoré mali k dispozícii v každom čísle časopisu Maxík. V mesiaci jún obe triedy, 2. A aj 2.B, vytvorili podľa vlastnej fantázie svoje vlastné mesto, do ktorého zakomponovali vytvorené makety. Vytvorili tak spoločne krásne mestečká.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Vlastivedná súťaž - 4. ročník.

Žiaci 4. A triedy: Leonard Šutý, Timotej Khol, Marek Kopásek a žiaci 4. C triedy: Adela Kolembusová, Nikol Tarabíková, Kristína Valíková sa zapojili do 3. ročníka celoslovenskej Vlastivednej súťaže.

Všetci žiaci boli úspešní  a  za  účasť, originalitu a tvorivosť boli odmenení cenou a diplomom. 

Blahoželáme k úspechu!

 

V dňoch 5. - 11. júna 2025 sa žiaci 8. a 9. ročníka zúčastnili tematicko-poznávacieho zájazdu do Paríža a Veľkej Británie, ktorého cieľom bolo spoznať významné kultúrne pamiatky a zároveň si precvičiť anglický jazyk. Po odchode, plní očakávaní, sme v Paríži navštívili katedrálu Notre-Dame, múzeum Le Louvre, Víťazný oblúk a ikonickú Eiffelovu vežu. Následne sme trajektom prešli do Veľkej Británie, kde sme obdivovali historický Dover Castle a starobylú Canterburskú katedrálu. Večer sme strávili v hostiteľských rodinách, čo bola náročná, no veľmi cenná skúsenosť v komunikácii v angličtine.

V Londýne sme navštívili Greenwich Park, Kráľovské observatórium, Námornícke múzeum, vyhliadkové koleso London Eye, Big Ben, Westminsterské opátstvo a Buckinghamský palác, kde sme sledovali prípravy na oslavu kráľových narodenín. Ďalej sme zavítali do mesta Windsor s jeho krásnym hradom a labuťami na Temži, ako aj do študentského Oxfordu, kde sme prešli slávnou univerzitou a Christ Church College, známou z filmov o Harrym Potterovi. V Brightone nás očarila pláž, mólo, akvárium Sea Life a vyhliadková veža i360. Po návrate na Slovensko sme boli plní nových zážitkov, poznatkov, upevnených priateľstiev a zdokonalených jazykových zručností.

Srdečne ďakujeme pani učiteľkám, bez ktorých by tento zájazd nebol možný a taktiež ďakujeme pánovi primátorovi a mestskému zastupiteľstvu Krásna nad Kysucou, ktoré nám finančne prispelo na uhradenie niektorých vstupov do  kultúrnych pamiatok.

Daniela Kuljovská, 9. A

Do fotogalérie bol pridaný nový album Škola v prírode - 3. ročník.

V dňoch 2. 6. – 6. 6. 2025  sa žiaci 3. ročníka zúčastnili dlhoočakávanej Školy

v prírode v malebnom prostredí  v obci Bystrá, okres Brezno.

BABYLONSKÁ ŠKOLA  v prírode bola plná prekvapení a  zaujímavých aktivít. Nechýbala turistická vychádzka, športové súťaže, večerná zábava vo forme diskotéky či karnevalu. Počas umeleckých dielní  deti objavovali tajomstvá divadelného sveta, rozvíjali čitateľské, herecké aj pohybové zručnosti. Výsledkom spoločnej práce bolo divadelné predstavenie „ Alica v krajine zázrakov“, v ktorom sa všetci s nadšením predviedli na pódiu  a zožali veľký potlesk.

Deti sa domov vrátili spokojné, plné zážitkov a príjemných spomienok.

Do fotogalérie bol pridaný nový album English Star.

Medzinárodná súťaž v anglickom jazyku English Star

 

Dňa 15. 4. 2025 prebehla na našej škole medzinárodná súťaž v anglickom jazyku, do ktorej sa zapojilo 35 žiakov 3. -  9. ročníka. Žiaci sa museli popasovať s úlohami z gramatiky, slovnej zásoby a preverili si aj schopnosť čítania s porozumením.

Naši žiaci v tejto súťaži  dosiahli veľmi pekné výsledky a boli odmenení formou diplomov a malou odmenou.  Za našu školu sme ocenili tých najlepších v kategóriách 1. - 4. ročník a 5. - 9. ročník.

1. - 4. ročník

1. miesto : Marína Prokopičová  4. A 100%

2. miesto:  Alžbeta Gavlasová 3. K   96%

3. miesto:  Nikolas Vojtuš        3. K   88%

 

5. - 9. ročník

1. miesto: Adam Vlček  6. B  98%

2. miesto: Marko Mahút 7. C  97%

3. miesto: Svetlana Jakubcová 5. A  96%

 

Všetkým srdečne gratulujeme a prajeme veľa úspechov  v ďalšom štúdiu anglického jazyka.

 

Mgr. Martina Kuljovská

 

Do fotogalérie bol pridaný nový album Záhradkári - 6. ročník.

Žiaci 6. ročníka sa v rámci vyučovania biológie zapojili do školského projektu pestovania zeleniny vo vyvýšených záhonoch.

Sami si pripravili pôdu, zasiali semienka a počas niekoľkých týždňov sa svedomito starali o svoje rastliny – pravidelne ich zalievali, okopávali a pozorovali ich rast. Prostredníctvom tejto aktivity si deti prakticky overili svoje vedomosti a zároveň rozvíjali zodpovednosť a vzťah k prírode. Ich úsilie bolo na záver zhodnotené, viacerí žiaci boli za starostlivosť a výborné výsledky pochválení. Veríme, že táto skúsenosť v nich prebudila radosť z pestovania a položila základy pre pozitívny vzťah k zdravej výžive a vlastnému záhradkárčeniu do budúcnosti.

Mgr. Frišová a Mgr. Kuljovská

Do fotogalérie bol pridaný nový album Matematika a EduScrum.

Žiaci 8. A si počas hodín matematiky mohli zažiť, ako funguje SCRUM v praxi. Ide  o jednu z najefektívnejších agilných metodík moderných firiem, ktorá zahŕňa kompletné riešenie toho, ako zorganizovať prácu v tíme, aby výsledkom bolo dodanie funkčného produktu v krátkom čase, pričom je dôležité zabezpečiť rýchlu spätnú väzbu, umožniť neustále zlepšovanie a hlavne rýchle prispôsobovanie sa zmenám. Prepojenie s vyučovacím procesom objavil Willy Wijnands.
Naši žiaci si osvojovali nové vedomosti pri riešení problémovo orientovaných úloh s využitím digitálnych nástrojov a princípov EduScrum počas preberania tematického celku „Hranol“. Za úspešné zvládnutie projektového vyučovania získali certifikáty priamo od zakladateľa tejto metódy, ktorý mal možnosť vidieť priebeh a výsledky ich práce vďaka spolupráci s Junior Achievement Slovensko.

Ďakujeme za ocenenie našej snahy učiť matematiku aj trošku inak!

Mgr. Lenka Zuščáková

 

Dňa 10. 06. 2025 sa žiaci 8. ročníka aktívne zapojili do besedy Pravda o drogách, ktorá bola organizovaná v spolupráci s neziskovou organizáciou Slovensko bez drog a viedol ju p. Alexander Matiščík, lektor v oblasti protidrogovej prevencie. Jeho cieľom bolo vysvetliť žiakom škodlivé účinky drog a poukázať na riziká spojené s ich užívaním. Veríme, že na základe získaných pravdivých faktov, sa žiaci sami za seba rozhodli pre život bez drog. 

Keďže prevencie nikdy nie je dosť, chceme s organizáciou spolupracovať aj v budúcom školskom roku. 

Riaditeľstvo Základnej umeleckej školy v Krásne nad Kysucou oznamuje rodičom a deťom, že v dňoch od 10. júna do 30. júna 2025 budú prebiehať PRIJÍMACIE SKÚŠKY a ZÁPIS do: 
 hudobného odboru, v ktorom môžu študovať hru na:
 klavíri,
 akordeóne
 husliach
 zobcovej flaute, klarinete, saxofóne
 gitare
 violončele
 bicích nástrojoch
 cimbale
 spev
 tanečného odboru:
 ľudový tanec
 klasický tanec/balet
 výtvarného odboru
 multimediálneho a audiovizuálneho odboru

Prihlásiť sa môžete osobne aj elektronicky, prihlášku nájdete na
www.zusknk.edupage.org

Do fotogalérie bol pridaný nový album Po stopách slovenských spisovateľov - 8. ročník.

Vo štvrtok, 29. 5. 2025, sa žiaci 8. ročníka stretli na medzitriednej literárnej súťaži pod názvom Po stopách slovenských spisovateľov. V trojčlenných skupinkách sa pasovali s literárnymi otázkami, preverili svoje jazykové schopnosti i prácu s textom.

Najlepšie si s úlohami poradili dievčatá z 8. A:

Borová Laura, Hrušíková Viktória, Buková Soňa.

Srdečne gratulujeme a tešíme sa opäť o rok!

Všetkým ostatným ďakujeme za účasť a záujem!

vyučujúce SJL

Dobrý deň,

dovoľujem si Vás pozvať na online podujatie „Digitálny wellbeing: Ako sa mať dobre v online svete“, ktoré sa bude konať 29.5.2025; 17:30 – 19:00.

O večernej škole NKS informuje aj prostredníctvom Facebook podujatia: https://fb.me/e/9JMOtgelZ

Link na podujatie (MS Teams): http://bit.ly/3F7X3et

 

Lektorovať bude Annamária Brijaková, výskumná pracovníčka z Výskumného ústavu detskej psychológie a patopsychológie.

 

Digitálne technológie sa stali neoddeliteľnou súčasťou života dnešných detí. Okrem výhod však so sebou prinášajú aj nové výzvy v oblasti duševného zdravia a pohody. V tomto webinári sa pozrieme na digitálny wellbeing prakticky: naučíme sa identifikovať varovné signály, osvojíme si jednoduché stratégie prevencie a získame tipy na citlivú komunikáciu. Webinár je vhodný pre rodičov, učiteľov a všetkých, ktorí chcú lepšie porozumieť potrebám detí v digitálnej ére a aktívne podporiť ich zdravý vývoj.

Dobrý deň,

pozdravujeme Vás z IPčka Žilina a s radosťou Vám predstavujeme júnový program našich klubových stredajších stretnutí pre mladých ľudí vo veku 13–30 rokov. Každú stredu od 15:00 do 18:00 sa na Vás tešíme v Káčku Žilina (Kálov 9, 010 01 Žilina)

Káčko Žilina je priestor, kde poskytujeme anonymnú a bezplatnú psychologickú podporu v bezpečnom a prijímajúcom prostredí. V júni budeme vytvárať priestor pre sebaspoznávanie, oddych aj tvorivosť:

Začneme témou inakosti – budeme hovoriť o tom, čo nás robí jedinečnými, ako sa vyrovnávame s odlišnosťou a ako môžeme budovať otvorenejšie a rešpektujúcejšie vzťahy.

Druhá streda bude patriť chillovaniu v parku – čaká nás pohodová atmosféra, deky, spoločenské hry, smiech a oddych na čerstvom vzduchu.

Tretie stretnutie bude tvorivé – v rámci artterapie si vyrobíme náramky, cez ktoré si pripomenieme dôležité hodnoty či vzťahy. Tvorenie nám pomôže lepšie precítiť prítomný okamih aj vyjadriť seba.

Pozývame aj rodičov na edukačno-podpornú skupinu Rodič v škole – bezpečný priestor na zdieľanie skúseností, výziev a hľadanie podpory v roli rodiča.

Budeme sa na Vás tešiť

Taktiež Vám zasielame aj program na náš DISCORD IPčka na mesiac jún – čakajú nás diskusie, podpora aj voľné zdieľania v online priestore.

Budeme veľmi radi, ak obidva naše programy posuniete medzi mladých ľudí vo Vašom okolí. V prílohe zasielame aj plagát.

Ďakujeme Vám za Vašu podporu a tešíme sa na pokračovanie spolupráce. Ak máte akékoľvek otázky, sme tu pre Vás.

A keby niečo, SME TU aj na našich linkách:

Web: www.ipcko.sk

Krízová linka pomoci: 0800 500 333

Káčká na SVK: https://ipcko.sk/kacko/
Anonymne, bezplatne, nonstop

Do fotogalérie bol pridaný nový album Tvorivý workshop v Žiline - 5. B, 5. C.

Dňa 23. 5. 2025  žiaci 5. B a 5. C zažili tvorivú a inšpiratívnu hodinu v Novej synagóge v Žiline. V Novej synagóge práve prebieha výstava Andrása Cséfalvaya – Fundamentálna mýtopoézia, ktorá nie je len vizuálne ohromujúca, ale aj myšlienkovo silná. Deti aj dospelí sa ocitnú vo svete, kde sa prepletajú hviezdy, dinosaury, jaskyne, umelá inteligencia a ľudská predstavivosť. Ocitnete sa vo vnútri čiernej sféry - Kamiokande so žmurkajúcim pterosaurom, pozriete sa do „oka“ z obrazoviek, v ktorom sa premietajú jaskyne alebo objavíte schránku pre nápady, ktoré majú prežiť budúcnosť.

V skupinovej práci sa potom žiaci zúčastnili workshopu pod názvom  Tvoriť svety. Pokúsili sa odpovedať na otázky – Ako by vyzeral svet, keby ste ho mohli vytvoriť úplne od začiatku? Bol by to ostrov uprostred oceánu, mesto plné farebných domov alebo celá nová planéta? V tomto výtvarnom programe deti zapojili fantáziu a spoločne vytvorili jedinečné svety – nakreslili ich, vystrihli, poskladali a prepojili do veľkého spoločného diela.

Vyučujúce SJL